本校就地理環境、學校規模、硬體設備、學生、教職員工、社區資源、產業及社會需求等向度,每年定期執行SWOT分析,針對分析結果進行校務風險管控,並擬定校務發展計畫策略與行動方案,以實現教育目標。2023年分析重點聚焦於克服少子化威脅、師資高齡化及學生屬性多元化等方向。
Strengths優勢
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Weaknesses劣勢
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Opportunities機會
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Threats威脅
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•SO |
•提升學生專業核心能力及多元實務技能,並導入業界及鄰近產業資源。 |
•SW |
• 強化學生學習輔導工作,協助學生安心就學。 •藉由技能檢定與菁英培訓基地,有效強化學生實務技能。 |
•ST |
•強化類產業環境工廠與優化5+2人才培訓基礎設備設施,發展特色藉由現有多餘學制吸引學生跨區就讀意願。 •依生源競爭報告,針對不同入學管道資料進行分析,並回饋招生選才策略調整參考。 •透過累積與推廣辦學績效,有效提升學校形象。 |
•OT |
•利用政府110-113年國家發展策略,積極推動數位創新、全齡照顧、樂活家園等策略。 •配合本校具國際水準的各類產研中心、類產業工廠與產學績效,吸引學生跨區就讀。 •面對後疫情時代,提升本校教師學習數位課程的規劃與製作技能,培養學生邏輯化的思維與程式設計。 |
•OW |
•推動擴大外籍生源,強化本校國際交流與學生外語能力。 •跨域整合各學院資源,培育學生多元知能。 •調整生師比,減緩教師年齡結構的變動。 |
為合理保障校務營運效能之提升、資產之安全及財務報導之可靠性,訂定「正修科技大學內部控制制度」,經董事會會議通過後實施,內部控制內容包含:人事事項、財務事項、董事會及監察人運作事項之作業程序、內部控制點及稽核作業規範。
本校設置稽核處,每年根據風險調查、內控制度修正與新增項目、內部控制執行重點、以及稽核小組經驗等,擬訂內部稽核計畫與專案稽核時程與方向。2024年本校發布之2023年內部稽核報告,稽核項目共計106項,符合結果為100%(其中不適用項目計8項)。
本校教職員及學生均可透過本校校務建言系統,針對特定單位建言舉報,此外學生會也有學生權益部平台,做為同學們反映意見的管道。在學校校務建言系統上,被反應單位無法得知發言者身分,由系統自動發送e-mail信件通知該單位權限人員,須於7日內回覆建言。各單位至少設置一人接收及回覆建言,並由秘書處定期檢視留言處理情形,逾7日未處理,以電話詢問各單位,並持續追踨。111學年度接獲55件建言,主要類別為「系統及設備」、「課程及教學」與「校園安全及環境」,並無接獲重大舉報案件。
學年度 |
行政單位 |
學術單位 |
私密訊息 |
總計 |
109 |
87 |
9 |
11 |
107 |
110 |
57 |
6 |
6 |
69 |
111 |
44 |
5 |
6 |
55 |
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