正修科大攜手鳥松濕地  以藝術、科技與服務實踐永續發展

在全球重視永續發展與社會共融的時代，教育不僅是知識的傳遞，更是培養公民責任與實踐能力的重要途徑。正修科技大學特殊教育資源中心推動「圓夢社會服務計畫」，結合環境教育、生態保育、藝術創作與數位科技，於校內河西走廊戶外平台區舉辦「濕地創生藝術展」，展現學生投入環境永續與社會服務的豐碩成果，也讓社會看見特殊教育學生多元能力與生命價值。

從受助者到服務者　培養永續公民素養

正修科技大學長期重視多元共融與社會責任，透過「圓夢社會服務計畫」，鼓勵特殊教育學生走出校園、走入社區，參與真實場域的服務學習與環境行動。

校長龔瑞璋表示，學生透過參與濕地保育工作，不僅提升環境意識，更從接受幫助者轉變為能夠服務社會、貢獻社會的行動者。在過程中培養責任感、自信心與成就感，進一步建立對自我價值的認同，對未來職涯發展與終身學習皆具有深遠意義。

龔校長指出，每個人都擁有獨特的天賦與專長，而此次展覽正是學生發揮潛能的重要舞台。透過藝術創作與環境實踐，展現對土地、生態與生命的關懷，也體現正修科大推動全人教育與永續人才培育的成果。

深入鳥松濕地　以實際行動守護生態環境

為深化學生對自然環境的認識與責任感，本次計畫攜手高雄市野鳥學會合作，由總幹事林昆海帶領學生深入鳥松濕地，參與各項生態維護工作。

學生們透過生態觀察、拔除外來入侵藤蔓、清理木棧道雜草，以及移除外來種福壽螺等實務工作，親身參與濕地環境維護。過程中不僅學習生態保育知識，更透過雙手實踐環境守護行動，建立與土地之間的情感連結。

正修科大希望透過服務學習模式，引導學生理解人類活動與自然生態之間的關係，培養尊重自然、珍惜資源及關懷環境的永續價值觀，進一步成為推動環境保護的重要力量。

廢棄淤泥再利用　展現循環經濟創新思維

本次展覽另一項亮點，是由視覺傳達設計系學生蔡逸筑、錢羽真及林采昱共同策劃的「濕地生態蠟筆計畫」。

團隊發現鳥松濕地沉沙池定期清除的大量淤泥，多數被視為廢棄物處理，因此嘗試將淤泥曬乾、研磨成天然顏料，再進一步開發成環保蠟筆，賦予原本被丟棄的資源全新價值。

這項創作不僅展現學生跨域整合與設計創新能力，更呼應循環經濟與資源再利用理念，讓環境教育從概念走向實踐，體現永續設計與綠色創新的可能性。

以藝術傳遞生命故事　看見多元能力與社會共融

藝術是理解世界的重要語言，也是連結人與人之間的重要橋梁。

展覽中同步展出視覺傳達設計系學生蔡昱安以濕地魚類為主題的系列作品，透過平面繪畫與立體構成方式，呈現濕地生態豐富樣貌與自然生命力。

此外，「星星藝術家」系列作品也讓社會看見特殊教育學生細膩的觀察能力與獨特創作視角。每件作品都蘊含學生對環境、生態與生命的感受與思考，展現藝術創作所帶來的包容、多元與共融價值。

正修科大透過藝術教育與社會參與，讓學生在創作中建立自信，也讓社會大眾重新認識特殊教育學生的潛能與能力，共同打造更友善、更具包容力的社會環境。

科技結合環境教育　打造數位永續新模式

為提升環境教育的影響力與可近性，本次活動特別結合科技藝術發展處專業能量，導入360度全景攝影技術，建置「鳥松濕地虛擬導覽展」。

透過沉浸式數位展示與線上導覽系統，民眾即使不親臨現場，也能透過網路深入了解鳥松濕地生態環境與保育成果。

這項創新應用突破時間與空間限制，不僅擴大環境教育推廣效益，也展現正修科大運用數位科技促進永續學習的實踐成果，讓科技成為推動環境保育與知識傳播的重要工具。

以教育實踐永續　共創人與自然共好的未來

正修科技大學持續推動USR、服務學習與永續發展行動，透過特殊教育、環境保育、藝術創作與數位科技跨域結合，引導學生從校園走向社會、從學習走向實踐。

此次「濕地創生藝術展」不僅呈現學生豐碩成果，更彰顯教育在推動環境永續、社會共融與地方創生的重要力量。未來，正修科大將持續攜手地方夥伴，共同打造兼具生態保育、人文關懷與科技創新的永續發展典範，為地方社會與環境創造更多正向影響力。

• 正修圓夢計畫 Facebook：https://www.facebook.com/csudreamgiant

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鮮週報： 正修科大特教資源中心攜手高市野鳥學會領軍學生訪鳥松濕地 推為期2天創生藝術展

臺灣時報： 正修特教生舉辦濕地創生藝術展精彩吸睛

yahoo!新聞： 正修科大特教中心舉辦濕地創生藝術展 特教生以藝術展現自然共生力量

原文出處： 正修科技大學 - 學校網站 - 新聞專區 | 正修科技大學 CSU