教育永續，多元培育  

　　正修設有多元系所與學制，涵蓋了從工程技術到商業管理，再到創意設計等多個學術領域，滿足各社會階層的教育需求。112學年度本校學生註冊人數達15,487人，在全國科大排名第三、私立科大排名第一！

　　因應政府即將推動「長照3.0」計畫，身為技職體系學校有責任培育專業人才，本校112學年度招收第一屆「長期照護與健康管理系」學生，與高雄長庚醫院合作培養延緩失能和健康管理的實務人才，未來規劃增設日間照護中心或養生度假村，讓學生從學校教育端到未來就業都能無縫銜接。

　　另，為了鼓勵師生投入大學社會責任實踐，於教師面訂定「抵減授課時數」及「創新教學」激勵制度，積極落實教師升遷、減授鐘點、彈性薪資與教學研究獎勵等支持性措施，並規劃專業教師社群等多元支援機制，強化教師計畫執行意願與USR專業知能；於學生面，開設「大學社會責任實踐跨領域學分學程」和「永續實踐培力」方案，透過融合社會議題與教學創新等作法，鼓勵學生參與社會實踐，強化學校與當地社區之互動。

經濟永續，深耕產業  

　　對焦國家重點產業發展政策，深化產學合作精進技術研發，本校結合各系所專業領域，優化教學實作環境並結合企業資源，開設契合式人才產學合作國際專班，提供客製化的專業訓練，培育符合在地產業需求之技術人員及儲備幹部。未來也將配合政府「2050淨零排放」及「六大核心戰略產業」兩大主軸，與業界持續執行產學合作，透過研發、技轉、育成及策略聯盟，以取得相關技術、人才培育及建立關係等互補性資產，以此獲得更大創新收益。　　2023年本校30萬元以上產學計畫案達257件，產學合作金額突破新台幣4.4億元，榮獲2023年遠見雜誌「最佳大學排行榜」產學合作表現全國排名、每位老師平均產學收入，私立科大排名第一！

文化永續，社會參與  

　　持續推動和落實人權教育各項措施，2022年本校訂定「正修科大人權政策」組成校內人權議題相關運作組織、開授人權與法治教育之通識基礎課程、舉辦人權主題學習活動、辦理人權議題教師研習，以及建構友善校園環境，例如：無障礙空間設施、校園環境雙語化等。

　　為了強化經濟與文化不利學生之服務，除了提供生活、課業與職涯發展之輔導，以及相關學雜費、獎助學金等諮詢與協助外，本校積極推展多元文化教育，透過舉辦各國、族群及文化講座、語言與傳統技藝工作坊、主題文化週、異國節慶交流等活動，讓師生瞭解多元文化差異，避免歧視的憾事發生，營造族群友善多元、共享、共榮的環境。

　　此外，正修亦重視學生的人文素養陶冶，投入經費於本校藝文處的發展，透過開設藝術和音樂等人文領域之通識課程，讓學生能有更多機會接觸藝文領域。「2023正修藝術季」包含辦理藝文展覽、藝術家講座、音樂會、創意手作活動與創作競賽等，突破6,000人參與活動。

環境永續，低碳校園  

　　響應政府推動校園淨零環境教育，以「永續從學校出發」為核心，除了開設節能減碳或永續環境相關課程，例如：環境與人類生態、綠色消費與採購、科技與永續環境等課程。引入系所與研究中心之師生量能，以節能減碳、環境永續與食品安全為主題，辦理教育宣導、DIY體驗、機構參訪、食安檢測諮詢，以及環保志工培育等多元課程與活動，發展出具備在地特色的永續教育課程。每年落實溫室氣體盤查，2023年本校進行節能減碳措施包含：汰換老舊設備提高能源效率、電梯裝設電力回生系統、新建物設置雨水回收系統（幼兒園、精密工廠）與架設太陽能光電設備等。持續追蹤和分析碳排放數據，滾動式調整下一年度的學校節能減碳措施，回應全球減碳與淨零行動。
正修在社會責任與永續發展方面的成果相當令人鼓舞，參加台灣永續能源研究基金會第三屆「TCSA 台灣企業永續獎」與「TSAA台灣永續行動獎」榮獲2金2銀的好成績；並以「創造新埤鄉的產業再生力量」USR方案，2023年《遠見》雜誌「USR大學社會責任獎」，深獲評審青睞，榮獲產業共創組楷模獎。

　　2023年本校加入綠色大學聯盟，期待連結各大學的力量，共同提升大學的永續經營與發展內涵。此外，本校與高雄市政府簽訂「淨零人才培育合作備忘錄」，期待能夠為南台灣在淨零領域的發展注入新的活力。未來將持續發展學校特色，關注國際永續趨勢，並以大學的資源與能量帶動當地社區發展，進一步提升本校的社會影響力，實踐永續發展目標。

校長