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產學合作

發布日期 : 2023/12/01

 



願景、策略與目標

 

願景

策略

目標

透過研發、技術移轉、企業育成及策略聯盟,以取得相關技術、人才培育及建立關係等互補性資源。

持續推動校內先期型產學計畫,累積教師產學經驗。

強化教師產學媒合機制,與業界建立更緊密的互動關係。

籌組產學研發與創新團隊或建立跨校研發團隊。

2050淨零排放。

六大核心戰略產業。

 

 

 

產學合作發展策略

  本校高度重視學術技能與產業界技術結合,並將產學合作訂定為校務發展三大主軸之一。除了透過研究發展處協助推動產學實務連結業務,本校進一步以產學研發中心為核心,設置七大中心與實驗室,與各系所產學研發能量結合,以技術服務產業界並促進產業成長;此外,本校與政府、企業合作開設多元產學專班,持續推動研發與產學合作特色重點,落實科技整合的技職教育目標。2023年與1,262間企業進行產學合作,產學合作件數達1,699件,產學合作金額達4億元。

本校產學合作成果豐碩,2023年《遠見》雜誌「最佳大學排行榜」產學合作表現全國排名22(私立科大排名第1)、每師均產學收入全國排名13(私立科大排名第1),2024年連續15度獲選為中國工程師學會「產學合作績優單位」!

 

校內實務型應用研究計畫

校外研究計畫

例如:配合高教深耕計畫籌組研發聯盟團隊,共同簽訂產學合作案,延攬學生共同參與計畫執行,進而衍生專利、技轉或政府與企業產學計畫等成果。

例如:「學界推動在地產業科技加值創新計畫」、「科學工業園區人才培育補助計畫」、「產業新尖兵計畫」等計畫,增進教師累積豐富的產學經驗,成為政府與民間企業信賴的合作夥伴,提昇本校產學營運績效。

 


 

產學專班推動

  近年來,教育部致力於推動技職教育的轉型與發展,著重於建立技職教育課程銜接機制,以扎根於基層,透過「技職再造計畫」整合產、官、學、研等各方資源,建立一致性的技職教育發展策略,以培育符合產業發展需求的優質專業技術人才,促進產業的發展與創新。正修用心關懷和照顧外籍生深獲好評,外籍生在原實習單位、工讀機構留任、在台工作或升學比例,超過6成5!

 

產學專班實務課程

 專業實務課程授課情形

專業實務課程授課情形

 培育產業實務人才

 

產學攜手專班

  正修銜接高職學校,與企業合作開設產學專班,提供學生升學與就業機會(工作崗位、實習、津貼等),並發展本位課程,建置教學實習合作平台,結合證照制度,強化實務教育。本校目前與百餘家企業合作,包括科技業、製造業和服務業。111學年度產學專班總註冊人數達2,150人。

 

學年度

產學攜手暨雙軌專班

產學攜手合作僑生專班

班級數

修課人數

班級數

修課人數

109

36

997

3

173

110

48

1,392

7

442

111

63

1,753

7

397


產業實務人才培育專班

  因應國家重點產業結構調整及業界需求,本校與企業共同開設「產業實務人才培育專班」,量身打造務實致用的專業人才。2023年本校申請核准開設電子工程系「半導體封裝」、「光電顯示器製造」產業實務人才培育專班,以及「半導體元件量測技術」精進師生實務職能方案,期能提高畢業生就業機會,解決產業面臨的缺工困境。


 

產學合作國際專班(僑生、國際生)

  配合政府「新南向」政策及中華民國僑務委員會,本校開設「產學攜手合作專班」,招收華裔子弟來台就讀,依據企業技術需求及專業另規劃課程,包含產業實務操作、管理、各系專業領域技術等,協助企業留用具有專業技術移工人才,減低產業人力不足衝擊及重複培育人才所耗費之成本。

  此外,本校111學年度獲准擴大招生國際專修部之國際專班,每學期安排華語文課程,要求學生畢業前通過華語認證A2等級,協助移工專業人才長期適應在台環境,融合生活並滿足企業所需技術人力與永續發展。111學年度共開設電子工程系、工業工程與管理系與資訊工程系共4個班級74位學生。

 

國際專班輔導相關措施

TOCFL
華語文能力檢定輔導班

● 提供外籍學生參加「華語文能力檢定測驗」之應試技巧及準備方向,幫助外籍生熟悉考試形式與題型,以順利通過「華語文能力檢定測驗」。

2023年華語文輔導班,B1開設2班22人、B2開設4班44人、C1開設1班11人,共計7場次、輔導77學生人次。

文化體驗課程

為推廣中華文化,讓學生更加了解中華傳統文化以融入台灣社會,會舉辦文化活動幫助學生了解台灣文化。
2023年舉辦中國結、春聯與中國漢字、中秋節與蛋黃酥、端午節包粽子、手繪臉譜等文化體驗活動,共6場次205學生人次。

 

華語文輔導班上課情形

▲ 華語文輔導班上課情形

華語文輔導班

 華語文輔導班

 

 


教師研究專利與技術移轉

  本校鼓勵教師進行專利研究與申請,近年以新型專利為主。獲證專利與企業合作進行技術移轉,將專利轉化為實質可行的製造技術,再移轉給廠商或成立新創事業,提升專利活化之價值。

 

領證專利與技術移轉情形

年份

已領證之專利

技術移轉

發明專利

新型專利

專利授權數

移轉件數

移轉金額(元)

2021

13

44

3

19

19,174,500

2022

17

40

8

29

19,554,900

2023

17

31

2

23

20,555,500

 

 


 

產業永續發展中心 

因應全球氣候變遷及台灣2050年淨零轉型政策,相關產業將逐步實施低碳化及邁向零碳的目標。本校2023年設置「產業永續發展中心」致力於以低碳化、智慧化等技術整合,輔導中小企業智慧轉型及減碳為主要目標。同時,透過計畫申請相關補助,降低廠商因經費及能力不足而難以推動的障礙,促進與培育產業低碳及永續發展的專業能力。

 

服務項目

1. 促進產業低碳化轉型。

2. 輔導產業永續發展規劃。

3. 培育輔導產業碳盤查相關輔導量能。

4. ESG相關課程培訓,提升學生相關專業知能、增進畢業後進入職場就業率。

核心價值

致力於提供產業界需求與即時服務為導向,以達到協助產業創新、智慧化與低碳轉型之永續發展為目標。

執行成果

1. 經濟部工業局112年度產業低碳輔導計畫:

   (1) 溫室氣體碳盤查及智慧化診斷輔導:本校提案輔導15家廠商。

   (2) 協助廠商研提個案補助計畫:中小型製造業低碳及智慧化升級及轉型個案補助(CITD),本校協助廠商申請5件。

2. 112年學年度職能專業課程與就業直接相關證照輔導班:

   ISO14067 2018產品碳足跡-主導查證員培訓班,由本校主辦,委託金屬工業研究發展中心授課(課程共18
   時),
36位師生報名課程,全數通過測驗取得證照。

 

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