校園化身部落現場　原民週盛大揭幕

正修科技大學原住民學生資源中心於11月3日至5日舉辦「Pazurung原民週」系列活動，盛大揭開校園秋季最具文化底蘊的慶典。今年以排灣族語「Pazurung」為主題，象徵「延續與傳承」，呼應正修科大60週年校慶，展現學校在多元文化教育與族群共榮上的持續努力。活動內容包含音樂會、歌唱比賽及烤肉饗宴，讓師生在輕鬆氛圍中親身體驗原民文化之美。

龔校長：文化教育是尊重與理解的開始

開幕典禮上，校長龔瑞璋表示，「原民週」是正修科大一年一度的重要文化盛會，今年的場域布置與氛圍讓人彷彿置身部落。從動態展演到靜態展示，每一個環節都體現原住民族文化的多樣性與活力。龔校長強調，教育不僅是知識的傳遞，更是文化的尊重與理解，學校將持續支持原住民族學生在學習與文化傳承上的發展。

悠揚歌聲開場　傳遞文化情感與驕傲

開幕式邀請瑪家鄉長榮百合國小合唱團及本校Pakelang原青社共同演出《田間組曲》，以歌聲與舞步開啟活動序幕。現場掌聲不絕，熱烈氣氛中蘊含濃厚的文化情感，象徵傳承的歌聲在校園間迴盪，也喚起對原住民族文化的共鳴。

五感體驗設計　讓文化「看得見、聽得到、摸得到」

原資中心執行秘書張倩華指出，今年活動以五感體驗為設計核心，從視覺、聽覺、嗅覺、味覺到觸覺，讓參與者能全面感受文化魅力。校園河西走廊化身文化大道，規劃有市集攤位、部落工藝展及香氣四溢的烤肉饗宴，夜晚則安排「部落電影院」與野餐式觀影活動，營造出沉浸式文化體驗空間。

以教育連結文化　展現原民學生多元職涯力

張倩華同時提到，原民週亦呈現教育部青年發展署「大專校院職涯輔導補助計畫」成果，包含「藝饗時尚JOY原力」、「智慧科技應用職涯初體驗」、「電競人才的職涯競路」與「科技新鮮人遇見自己的未來」等主題，展現原民學生在文化創意與科技職涯的跨域潛能。

學生心聲：在文化中找到自信與歸屬

休閒與運動管理系學生俞喬恩分享，每年的「原民週」都是原住民族學生最期待的活動。「這是我們展現自我與傳遞文化的舞台，也讓非原民同學能更理解並尊重我們的文化。」她希望學校持續舉辦此活動，讓更多人看見原住民族在現代社會中依然堅定傳承文化的驕傲與力量。

文化傳承的教育力量　延續校園多元共融精神

「Pazurung原民週」不只是校園活動，更是一場文化教育的實踐。正修科技大學透過多元文化推廣與原民教育支持，體現「以教育促進社會共融」的精神，讓校園成為文化交流、理解與共學的場域。