華藝附小與正修科技大學數位多媒體科技系合作，透過AR擴增實境技術參與視覺藝術課，將手繪的彩色紙偶轉變為立體作品，並實現旋轉互動。

強調以學生為主體，模擬實際情境，並融入AR媒介提供更生動的學習體驗。

教師指出AR在藝術領域引發觀眾感受與共鳴，打破藝術與大眾的距離，並促進跨科學習。學童受到此課程啟發，感受到AR對學習的幫助，並在實際創作中獲得成就感。

這樣的智慧教學成為未來教育趨勢，培養學生自主學習與自我激勵，使其在多元領域中自由發展。

• 正修科技大學 數位多媒體設計系