玩中學AI、學中創未來:正修科大用創新教育實踐SDGs
發布日期 :
2026/03/18

在人工智慧快速發展的時代,教育不再只是知識傳遞,更是培養未來人才的關鍵場域。正修科技大學健康暨管理學院再次傳來捷報,由學生團隊開發的《AI卡牌×職涯探索擴充包—未來職場模擬戰》,於「2026系統性創新研討會暨專案競賽」榮獲銀牌,並於IIC國際發明展奪下金牌,展現學校在AI教育與創新教學上的豐碩成果。
AI × 桌遊:翻轉學習的新模式
本次獲獎作品最大特色,在於將人工智慧與桌遊機制結合,透過遊戲化學習(Gamification),讓學生在互動情境中理解AI應用與未來職場的關聯。
在周秀蓉院長的指導下,學生團隊將ChatGPT導入桌遊設計,使AI不再只是工具,而是成為學習過程中的「互動角色」。這種創新教學方式,不僅提升學習動機,也讓抽象的科技知識轉化為具體且可體驗的學習歷程。
從抽象科技到真實職場情境
學生團隊觀察到,多數年輕人雖然知道AI的重要性,卻缺乏對實際應用的理解。因此,他們以「未來職場」為核心設計情境,讓玩家透過角色扮演、決策與互動,逐步認識AI如何影響職涯發展。
這樣的設計不僅提升學習效果,也回應了現今教育的重要趨勢——培養學生面對未來不確定性的能力。
面對面互動,深化學習體驗
不同於傳統數位學習,桌遊強調人際互動。學生在遊戲過程中需進行討論、合作與競爭,不僅提升學習趣味性,更能強化理解與記憶。
這種「以人為本」的學習方式,正是正修科技大學長期強調的教育精神——結合理論與實務,打造有溫度的學習環境。



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原文出處: 正修科技大學 - 學校網站 - 新聞專區 | 正修科技大學 CSU
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